为进一步加强和改进心理健康教育工作，提升学校心理健康队伍工作能力，4月30日，小学教育学院组织开展学校2025年第4期辅导员沙龙—学生心理健康教育案例研讨会。活动由小学教育学院党总支书记朱启俊主持，各学院辅导员参加。

活动分为专题报告与案例研讨两个环节。在专题报告环节，学校心理健康教育中心教师王妮妮立足本校学生数据，围绕国民心理健康调查报告、春季心理健康调查情况报告、国民心理健康状况的影响因素以及心理健康教育工作的几点思考等方面作了内容详实、干货满满的专题报告；案例研讨环节中，辅导员张海燕、杨方贝等以近期班级典型案例为抓手，剖析学生心理与生理状态、个人成长背景，细致阐述已开展工作的实施情况与成效，并就工作中亟待解决的问题进行阐述，与现场辅导员开展交流探讨。

       本次案例研讨活动为学校辅导员队伍交流沟通搭建平台，活动主题契合当前工作实际，促进辅导员队伍业务能力提升。后续，学校将紧密贴合学生心理发展特征与成长规律，持续优化 “学校—学院—班级—宿舍” 四级学生心理健康教育工作网络，积极构建具有幼专特色的心理健康教育体系。（通讯员：魏琳）