良好的宿舍关系有助于学生的心理健康和学业进步，为帮助学生解决在宿舍中遇到的问题，引导学生建立良好的宿舍文化，促进和谐人际关系构建，共同维护一个温馨的、和谐的生活环境，3月20日下午，学前教育学院在行知楼603举办“同一屋檐下，‘寓’见美好”主题班会，本次主题班会由专职辅导员杨梦洁组织进行，校党委委员、副校长陈绪龙现场指导，学生处、学前教育学院负责同志及学院辅导员代表参与，与师生共同探讨宿舍相处之道。

互动破冰，默契升温

此次主题班会在趣味活动“默契大考验”中拉开序幕。各宿舍成员通过趣味互动游戏“你划我猜”考验彼此之间的了解程度。游戏中，比划的同学用夸张又形象的动作努力传达词语含义，猜词的同学全神贯注，大脑飞速运转，现场充满欢声笑语，气氛轻松愉快，更让同学们深刻体会到默契的重要性，认识到日常相处中要增进了解。

问题共议，智慧碰撞

在“宿舍问题大讨论”环节，杨梦洁提供了四个与学生密切相关的情境，同学们结合实际情况，从不同情景不同角色出发，认真剖析案例，提出“公约制定”“换位思考”“主动沟通”等解决方案。在随后的主题讨论中，师生围绕“舍友之间相处的原则”展开讨论，辅导员结合心理学知识，引导学生以“尊重、沟通、共情”化解矛盾。

以心助巢，和谐同宿

“如何构建和谐宿舍关系”是本次班会的核心内容。在这一环节，同学们从尊重、理解、沟通等多个方面展开探讨。大家一致认为，构建和谐宿舍关系，首先要建立寝室规章制度，寝室内务整理要科学合理；其次要构建良好的寝室风气，建立积极健康的寝室文化；再次要掌握人际交往技巧，促进和谐寝室氛围；最后也要建立边界、对自己与他人形成正确认知。

老师寄语，赋能成长

杨梦洁表示，宿舍是同学们在学校的家，良好的宿舍人际关系不仅关乎大家的学习和生活质量，更是个人成长和心理健康的重要保障。鼓励同学们珍惜相聚的缘分，学会换位思考，在日常相处中多一些理解与支持，共同打造温暖和谐的宿舍环境。也希望大家能够珍惜大学宿舍生活，与室友共创和谐、温馨的学习和生活空间，让宿舍成为我们成长的乐园和奋斗的港湾。

会后研讨，谋划新篇

在行知楼414会议室，陈绪龙与参会的学生处、学院负责人及辅导员代表们就本次主题班会进行点评及如何进一步加强宿舍人际关系进一步研讨。与会人员认为本次主题班会准备充分，主题选得好，活动设计能聚焦主题，现场气氛好，学生参与热情高，达到了预期的效果。陈绪龙强调，辅导员是一份重要的工作，要增加认同感；要善于研究工作和研究学生，充分了解学生，才能知道该怎么干如何干；辅导员工作要有目标有计划，对于每个年级的学生要依据学生特点展开工作，分类指导；再次，要借鉴“枫桥经验”，做到问题不出班，早出现早解决，解决不了的及时反映。

本次主题班会的召开，充分体现了学校对学院学生管理的关心和支持，对学生宿舍人际关系的重视。通过这次活动，同学们对宿舍人际关系有了更深刻的认识，也更加明确了构建和谐宿舍的方向和方法。学前教育学院将认真总结本次主题班会的长处、不足，加强对辅导员队伍的指导，常态化组织主题班会，走出学院向优秀学习，共同书写美好校园生活新篇章。（通讯员：杨梦洁）